Второклассники радуют.

Второклашки мои уже втянулись в конкурс по алфавиту, выполняют задания и дома, и в школе, очень радуют меня. А готовлю я им непростые задания (это я умею). Например, скороговорки:

A big blue bucket of blue blueberries.
Blue beads in a blue rattle rattle blue beads.
Billy's big black-and-blue blister bled.
The big bloke bled in the big blue bed.


Crisp crust crackles.

If you cross a cross across a cross,
Or cross a stick across a stick,
Or cross a stick across a cross,
Or cross a cross across a stick,
Or stick a stick across a stick,
Or stick a cross across a cross,
Or stick a cross across a stick,
Or stick a stick across a cross,
What a waste of time!

A cricket critic cricked his neck at a critical cricket match.

Does double bubble gum dubble bubble?
Down the deep damp dark dank den.
A dozen dim ding-dongs.

Буквы новые покажу. Уже будем изучать Ee на следующей неделе.

Снегири невероятные.

Бежала тут в школку по аллее, параллельной проспекту Строителей, и увидела, засмотрелась на двух снегирей. Пожалуй, это мои первые снегири в живой природе. Рассказала показала вот эти фотографии:

А спустя несколько дней опять оказалась на этой аллее  и увидела уже целую армию снегирей и синиц. Они сидели практически на каждом дереве и не по одному. Невероятная картина! Сегодня в третий раз я встретила снегирей, но уже с другой стороны школы. какое-то притягательное место для снегирей этот юго-запад. Причём и ягод уже нет на ветках, но они всё равно что-то жуют.

Talented kids.

Всё детское творчество люблю, особенно, когда дети творят просто так, без домашнего задания. Варя Суслова автор.

Третья конкурсная четверть.

Так повелось, что в третьей четверти я всегда проводила так называемые конкурсы по английскому, которые были задуманы на всю четверть. В далёком 2011 году, когда дети мои английские учились во втором классе, возникла необходимость выучить транскрипцию раз и навсегда. Тогда-то и пришла идея конкурса, чтобы у детей был азарт учить эту скучную транскрипцию. Транскрипцию и правда дети выучили раз и навсегда. Хотя сначала не совсем понимали, что от них требуется, но ведь всегда трудно первые сто лет, а потом привыкаешь, втягиваешься, и стихия захватывает тебя. Таких конкурсов у нас было 6, каждую третью четверть. Я не знаю, что я бы придумала в 8 классе, но, по правде говоря, искусственно никогда ничего не придумывала, всегда выплывало то, что актуально, злободневно и нужно именно в тот самый момент, здесь и сейчас. А, кстати, что было, попробую вспомнить: транскрипция, правила чтения, неправильные глаголы, вопросительные предложения, литературный марафон "Алисы" и Шекспир и что-то ещё. Жалею, что остались дети мои английские без конкурса в третью четверть. В новой школе не хотела ничего делать, потому что второклашек 5 классов, потому что другая школа, другая работа, другой английский. А потом я подумала: "Брать по-новой то, что я уже когда-то проводила? Нет! Скучно!" И всё равно мне не убежать от этого, случилось так, что появилась тема, которая актуальна для этих второклашек, здесь в 27, именно с этой программой. И понеслась душа в рай! НАЧАЛИ! Седьмой мой конкурс набирает обороты, а дети уже поняли, что я хочу от них и активно участвуют. Первые плоды:

Тема нового конкурса "ABC". Буду показывать, что получается у нас и рассказывать, каковы успехи.

LOVE Английский язык.

Людмила Георгиевна Крылова (руководитель ИКК "МИР") предложила подумать о полном переходе на работу в "МИР", а в школе оставить, ну скажем, ставку (18 часов), при этом добавила: "Уроки английского бросать нельзя". Меня бы очень устроил вариант с одной ставкой, даже и не ставкой. Какое счастье было в 58-й с 6-ю часами в двух группах. Что мы вытворяли с детьми страшно подумать! В хорошем смысле слова. Здесь в новой школе мне интересны второклассники, несмотря на то что с ними больше всего подготовки. Но они чистый лист, и я сама отвечаю за качество, ни за кого ничего не доделывая и не переделывая. Они отвечают мне взаимностью.

А это восьмиклашки мои веселились.

8 С я имею в виду. Они тут меня приятно обрадовали: читали и почти без ошибок, причём мальчики (девицы слегли все с болезнями).
И ещё первоклассников работа неопубликованная.

Ракурсы и новые школьные пейзажи.

Дом напротив школы полностью достроен. Он кардинально изменил школьный пейзаж со всех ракурсов.

А другой школьный пейзаж не меняется полгода уже точно. То место, где стоял д/к Циолковского.

Начало Года экологии.

Не знаю, как начинается Год экологии в 58-й, в 27-й пока тихо. На самом деле, в любимой 58-й всегда было немного тоскливо с экологией, не знаю, почему. Может быть, человека нет заинтересованного, может быть, потому что в целом в стране на экологию обращают мало внимания. Отдельные дела всегда проводились в школе, также есть традиции, которые сохраняются годами, например, кормушки для птиц. Почему пишу о них так много? Во-первых, детям близка эта тема, потому что легко сделать кормушку, потому что кормить птиц всегда весело, потому что дети, которые с малых лет проявляют заботу о животных и птицах, раньше учатся ответственности и умеют правильно рассчитывать свои силы, кроме того, они учатся выражать и показывать свои чувства. Я не помню, был ли у нас живой уголок в школе, по-моему был. Тоже была хорошая традиция. Но сейчас вряд ли она будет восстановлена, места и для классов в школе мало, а для животных тем более.
А на школьной площадке тем временем появляются новые кормушки. Мы с Яшей принесли свою кормушку, которая висела на балконе. Решили, что больше пользы будет именно на природе от неё.

Положили всем птицам еды.

И увидели новые кормушки, которые появились со стороны Дерендяева.