вторник, 4 апреля 2017 г.

Парочка.

Одна из наших учителок-англичанок ушла в декрет, и её часы достались всем нам. Мне перепало 5 плюсом к моим 28. Сегодня я поняла всю прелесть моих 33 часов в неделю. Было у меня 8 уроков подряд, закончились они в 6 вечера. Настроение было ужасным, дети получили море двоек, сидели, как мыши и учились. Не могу сказать, что я устала сильно (яблоки, бананы, печенье со злаками помогли). И вечером двое детей сделали мой неудачный день. Они удивили и порадовали меня, вернее, заставили улыбнуться. Тайну не открываю, просто покажу их: Сашечка Докукина и Антоша Хлыбов.




воскресенье, 2 апреля 2017 г.

О новой школе 2017.

Обнаружила вчера на странице у Лены Кряжевских (выпускница 2001 года) фотографии территории в районе 58-й, снятые с девятиэтажки на Октябрьском. Наверное, все здесь покажу, потому что так или иначе, они все связаны со школой любимой.








Это март 2017 года. Есть здесь фотография, похожа на ту, что я делала с этого же дома в 2015 году. Что изменилось? Задание на развитие внимания "Найди отличия"


Одно отличие смотрите на других моих фото:



Дом напротив почти готов. А фото были сделаны 26 марта (!). Вот такая веселая погода у нас весной: ветер, снег, метель.
















Всё у школы и за ней.

суббота, 1 апреля 2017 г.

Алфавит не забываем.

Конкурс алфавита продолжается, дети уже настолько в теме, что, когда на открытом уроке я пропустила этап с новой буквой, они как-то даже расстроились.








Второклашки.

Была у меня на уроке руководитель МО Марина Петровна Кирьянова, я подготовила всё в соответствии с ФГОС, когда сами дети всё выводят, обнаруживают и понимают (для второклашек это почти нереально), а оказалось, что надо просто наводящими вопросами их вдохновлять, не придумывая сложных ходов и приёмов. Я, как любитель (безумный любитель английского и, в принципе, языков) всегда рассказываю детям то, чего нет в учебнике, но что останется в их голове и в дальнейшем поможет изучать язык. Я привыкла всё усложнять, и дети приняли мои правила, они готовы к такой подаче языка. на открытом уроке покажу, что хотят от меня, а потом вернусь к моей привычной манере: сложной, навороченной, но интересной. Здесь как всегда детское творчество.





И просто портреты:


Есть в Spotlight такая штука, как детские поделки. Дети обожают эту работу, и я не могу не показать их творчество в этом разделе. Показывали театр, делали пальчиковых кукол.





И я раскрасила:


А вот и с классом моя Mrs Pinky:


Дети любят раскрашивать, но и играть на английском не устают.