Ура! Творчество!

Видимо, становится традицией объявлять каждый год каким-то особенным в рамках отношений между Россией и Британией. нынешний год объявлен годом науки и образования Великобритании и России.

К сожалению, не с кем проводить этот год - второклассники малы ещё, но, возможно, и придумаю что-то. А пока у нас в 27-й неделя английского языка. наконец-то удалось обклеить стены нашими с детьми произведениями. Не уверена, что сможем поучаствовать в концерте из-за моего больничного, но картинок сделали и выглядит это так:

Сделала 4 плаката в моё портфолио, думаю, пригодятся в будущем мне где-то.

Часть картинок я здесь публиковала, а лондонские раскраски второклассников покажу:

Кто-то по несколько штук брал, и получилось очень красочно и задорно. Для концерта хотела сделать такой перфоменс из стихов. Пришла книга стихов, где все стихи в форме диалога.

Раздала стихи детям и ушла на больничный. Не знаю, что будет, посмотрим.

Скудноватая, на самом деле, воспитательная работа по предмету получается, и не хорошо мне от этого, чувствую, что что-то не доделываю, а могу гораздо больше.

Перезагруз.

Пришла ко мне в голову странная мысль: прошлый год - урожайный на сообщения здесь, больше всего за все годы моего дневника здесь я написала в прошлом году, и это странно, потому что один из самых тяжелых моих годов за последнее время. Я была очень загружена, я была в постоянном стрессе, но я писала много. Перейдя в другую школу, я думала, что у меня будет больше свободного времени, но я ошибалась. Кажется, что его стало ещё меньше. Сообщений не было здесь почти месяц, но есть очень БОЛЬШАЯ ОБЪЕКТИВНАЯ ПРИЧИНА. В этом году я работаю ещё и в клубе МИР (21 год мы с ним дружим). Там по сравнению со школой всё глобальнее, масштабнее и круче. Из последнего: отправили заявку на медиа-грант в Русское географическое общество на какую-то просто космическую сумму. Очень большие сомнения в том, что дадут нам его, но начало положено, будем пробовать в другие организации. Так вот о перегрузке, последний месяц я занималась только домовыми росписями и грантом о них. Сегодня процесс завершили, будем ждать результатов. И, возможно, я смогу появляться здесь чаще.

Зимнее в который раз.

Каждый раз новая школа, фотографировать могу её бесконечно. Зимнее. Ещё январское.

Методы.

Много нового принесли нам ФГОС. Я в этом году впервые по ним работаю, до этого как-то удавалось ускользнуть от них. По ФГОС дети должны оценивать результаты своей работы и не только своей. развлекалась тут со второклассниками: провела небольшую самостоятельную, дети оценили работы друг друга, а потом и сами себя.

Будем такое практиковать и дальше.

Продолжение школьной истории с домовыми росписями.

Напомню, в 2007 году мы с Ксюшей Зубаревой, Светой Шикаловой, Людмилой Георгиевной Крыловой и ИКК "МИР" начали описывать коллекцию филёнок "МИРа". Девочки написали небольшую исследовательскую работу (в 10 классе они тогда учились), с которой мы завоевали все мыслимые и немыслимые награды, и работа по филёнкам как-то сошла не нет. Вернулась я к ней, получается спустя 10 (!) лет. Коллекция филёнок увеличилась в 2 раза, и масштаб нового проекта нереально огромен для нашего провинциального городка. Надеюсь, что получится осуществить задуманное, и я уже не брошу эту тему надолго. И в тему (всегда у меня всё не случайно) сообщение Саши Сувалко (которого, я кстати, пригласила к нам в проект):

И из коллекции покажу мировских птичек, до того они прекрасны и гармоничны.