Воспользуюсь тем, что это мой блог, напишу о своих детях, но тема как раз подходящая. Весь октябрь мы говорили о правилах. По-английски говорили. Первое и главное правило:
Мы говорили о правилах для родителей, о правилах для детей, о правилах в школе. Это было полезно не только с точки зрения языка, вернее, это было правильно, потому что обращается к чувствам детей, к их осознанию определённых жизненных моментов. Я думаю, стоит уделить данной теме внимание в начальной школе. Можно увидеть много интересного в работах детей. Например, практически все дети первыми правилами для родителей написали такие: "Родители должны любить меня", "Родители должны уделять мне внимание". Также небезынтересно узнать, как родители относятся к своим детям. Кто-то из детей написал: "Родители должны покупать мне одежду, родители должны возить меня на танцы" и т.д. Немного потребительское отношение. Другие дети так сформулировали правила: "Родители должны заботиться обо мне, родители должны защищать меня, родители должны думать обо мне". Есть о чём поразмышлять мне, как учителю.
Не только английский я проверила, а дети повторили, но и провела некий психологический тест, а дети задумались об отношениях с родителями.
Не буду писать перевод здесь, пусть это будет своеобразным упражнением для тех, кто изучает язык. Конечно, без ошибок не обошлось, поэтому оставляю здесьисправленный вариант:
Мы говорили о правилах для родителей, о правилах для детей, о правилах в школе. Это было полезно не только с точки зрения языка, вернее, это было правильно, потому что обращается к чувствам детей, к их осознанию определённых жизненных моментов. Я думаю, стоит уделить данной теме внимание в начальной школе. Можно увидеть много интересного в работах детей. Например, практически все дети первыми правилами для родителей написали такие: "Родители должны любить меня", "Родители должны уделять мне внимание". Также небезынтересно узнать, как родители относятся к своим детям. Кто-то из детей написал: "Родители должны покупать мне одежду, родители должны возить меня на танцы" и т.д. Немного потребительское отношение. Другие дети так сформулировали правила: "Родители должны заботиться обо мне, родители должны защищать меня, родители должны думать обо мне". Есть о чём поразмышлять мне, как учителю.
Не только английский я проверила, а дети повторили, но и провела некий психологический тест, а дети задумались об отношениях с родителями.
Не буду писать перевод здесь, пусть это будет своеобразным упражнением для тех, кто изучает язык. Конечно, без ошибок не обошлось, поэтому оставляю здесьисправленный вариант:
Rules for
parents
Vova Gavrilov
You must think about children.
You must think about your children safety.
You must protect your children.
You must care about your children.
You must save your children.
Karen Akhmadullina
You have to check our homework.
You have to wake us up at 7 o’clock in the morning.
You have to cook food for us.
You have to control us.
You have to give me freedom.
You don’t have to talk with us too rough.
You don’t have to trick us.
You have to attend parents meetings.
You don’t have to be indifferent to us.
Roma Luzyanin
Parents have to care about children.
Parents have to check our homework.
Parents have to respect their children.
Parents don’t have to beat their children.
Parents don’t have to forget children at school.
Parents don’t have to forget about children.
Parents don’t have to raise their voice.
Nadya Nikulina
Parents have to care about me.
Parents don’t have to trick me.
Parents have to cook food for me.
Parents have to check my homework.
Ann Urvantseva
Parents have to help us with different lessons.
Parents have to love us.
Parents don’t have to be angry.
Rules for children
Vova Gavrilov
You must be cautious of strangers.
You mustn’t come into dark houses.
You must ask your parents’ permission.
You mustn’t open your parents’ e-mail.
Karen Akhmadullina
I have to wear a uniform.
I have to go to school every day.
I have to learn my homework.
I have to ask my parents’ permission.
I have to be cautious of strangers.
I don’t have to trick.
I don’t have to hurt people.
I have to help people.
I don’t have to run along the school corridors.
I have to teacher if I feel in danger.
I HAVE TO LEARN ENGLISH!
Nadya Nikulina
I HAVE TO LEARN ENGLISH!
I don’t have to feel in danger.
I have to follow the rules.
Комментариев нет:
Отправить комментарий