Мысли о сборе макулатуры и воспитательном процессе.

С учителями начальной школы в нашей школе работать сложно. Как однажды мне сказала одна из учительниц: "У нас же уровень 4-х классов", имея в виду то, что за рамки программы 4-хлетней начальной школы они уже выйти не могут, не хватает сил, ума и желания. Не в обиду всем учителям нашей начальной школы, но скажу, что можно работать с классными руководителями 4 Г, 4 Б, 3 Б, 3 Г, 1 Г, 2 Г. Они откликаются на разные новшества, некоторые из них предлагают много идей и дел, а некоторые, вернее Елена Анатольевна Терехова, могла бы и руководить методическим объединением начальной школы, могла бы сплотить их коллектив, влить его в коллектив учителей среднего и старшего звена. Стыдно сказать многие учителя-предметники не знают многих учителей начальной школы, даже имён не назовут. Я называю нашу начальную школу "секретный клуб", потому что никто ничего о них не знает, предлагаю им показаться, поделиться своими успехами - не делятся. А позже говорят: "Мы работаем, а вы нас постоянно ругаете!"

Плавно перейдём к макулатуре. Уже не первый год призховые места по сбору макулатуры занимает класс Елены Анатольевны Тереховой. Могу сказать, что класс - один из самых сложных в параллели и по поведению, и по интеллектуальным способностям. также хотела бы добавить, что это первый класс Елены Анатольевны в нашей школе. И за три года она смогла так сплотить детей, что в 4 классе они самостоятельнее, активнее многих детей из старшего и среднего звена (столкнёмся с проблемой классного руководителя для этого замечательного класса). Я постепенно выкладываю здесь рассказы об этом классе. Сегодня о макулатуре. 1700 килограммов собрал 4 Г. Это много, учитывая, что в среднем в прошлом году мы за раз собирали примерно 3000 килограммов. И, конечно, благодаря позитивному настрою Елены Анатольевны.

Для сравнения публикую все результаты сбора макулатуры по школе.