Гражданско-патриотическое воспитание

Сегодня 28 февраля мы завершили месяц гражданско-патриотической работы. Он закончился очень красиво благодаря параллели 8-х и 9 б классу. Мы традиционно устраиваем песенный фестиваль в феврале. Нынче мы назвали его "История песни". Дети не просто пели песню, но и рассказывали о ней, об истории её создания, об авторах. Год от года мастерство параллели 8 классов и 9 б растёт, и я очень благодарна классным руководителям этих классов: Елене Леонидовне, Марине Геннадьевне, Вере Николаевне, Надежде Леонидовне и Марине Вячеславовне. Как душевно, трогательно и неповторимо звучали сегодня военные песни.

Даже небольшой конфуз, который произошёл в конце фестиваля, стал его изюминкой. Получилось так, что и 8 г и 9 б подготовили одну и ту же песню, причём оба класса пели её хором всем классом. Вышли выступать дети 8 г класса, начали петь, и 9 б класс немного расстроился, но Марина Вячеславовна не растерялась: её дети встали и, стоя из зала, спели песню вместе с 8 г классом. Это было настолько пронзительно, что я заплакала.

Я думаю, и дети почувствовали этот момент, прониклись духом того времени и поняли, что исполняя военные песни, мы отдаём дань памяти нашим дедам и прадедам, тем, кто защищал нашу Родину.

Также в рамках месяца были проведены игры "Победа - это искусство". Победили 8 г и 10 б класс. Немного озадачили кругозор и эрудиция детей.

В гостях у 11 классов побывал наш выпускник Рудольф Александрович Стародумов. Он участвовал в афганской войне, сейчас возглавляет Совет ветеранов войны и труда.

Книга Памяти школы 58. 311 дивизия. Как мы искали бойцов

Удивительные вещи случились, когда мы искали материалы о бойцах 311 дивизии. Надо отметить, что все материалы в нашем музее были неким образом систематизированы. Письма к письмам, фотографии к фотографиям, списки в отдельной папке, газетные статьи в другой папочке. Всё это я оцифровала, но на компьютере этот порядок немного разрушился, и к тому же всё равно пришлось ворошить все архивы, так как мы решили поискать наградные документы на воинов дивизии, и соответственно завелись папки поимённо на каждого бойца. И совершенно логично мы решили весь материал по конкретному бойцу складывать в папку в его именем.
У некоторых бойцов получились очень приличные папки с фото, документами, воспоминаниями и письмами. А здесь я хотела бы остановиться на поиске фото и наградных материалов. Расскажу одну историю.

Сокольский Игорь Александрович.
В списках дивизии я его не нашла, но было много его фото.

Решила поискать сведения на "Подвиге народа". И здесь приключилось странное. Я подумала, что фамилия не такая распространённая, и сведения будет добыть легко, но не тут-то было. Набрав фамилию Сокольский, я получила много совершенно других имён.

К сожалению, имени и отчества я не нашла в наших архивах. Тогда я попробовала подобрать имя, так ка инициалы я знала И. А. Попробовала Сокольский Иван и опять получила не то.

На всех фотографиях сохранились только вот такие подписи:

После поисков новых бойцов, я решила посмотреть, не затерялись ли в музее ещё какие-то материалы. И нашла ещё одну порцию списков, где и обнаружила полное имя полковника Сокольского.

Но даже набрав полное имя, "Подвиг народа" выдал мне много лишнего.

Его не было в основных списках, которые корректировались после слёта 1985 года, а Игорь Александрович умер в 1984 году. Конечно мы нашли его наградные документы, мы узнали, что ему присвоено звание Героя Советского Союза.

Также он награждён орденом Красной Звезды.

А в нашем музее можно найти другие наградные материалы:

Порывшись в недрах интернета, обнаружила такую информацию об Игоре Александровиче:

Сокольский Игорь Александрович - Герой Советского Союза
02.04.1922–29.09.1984
Сокольский Игорь Александрович - комсорг батальона 1067-го стрелкового полка 311-й стрелковой дивизии 61-й армии 1-го Прибалтийского фронта, лейтенант.
Лейтенант Сокольский в бою в районе г. Шнайдемюль (Пила, Польша)с 29.01.1945 по 02.02.1945 мужеством и отвагой воодушевлял бойцов своего батальона. 1.02.1945 принял командование стрелковой роты после гибели командира и организовал отражение 3 контратак противника. Был контужен, но не покинул поля боя. 2.02.1945 дом, в котором находился лейтенант Сокольский с группой бойцов, был блокирован противником. В течение 12 часов, не имея связи с другими подразделения, отражал контратаки численно превосходящих сил противника, нанеся ему громадный урон. В темноте с боем вывел гарнизон в количестве 21 человека в расположение КП полка без потерь.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 февраля 1945 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом отвагу и геройство лейтенанту Сокольскому Игорю Александровичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда" (№ 6725)

Похоронен на кладбище кладбище "Памяти жертв 9-го января".

Лыжная галерея

Продолжаю рассказ о зимних видах спорта в нашей школе. Пересмотрев все спортивные фото в истории школы, могу сказать, что лыжная жизнь кипела. Начнём с того, где проходили лыжные соревнования, чтобы понять насыщенность спортивной работы, которая проводилась в школе в 70-е, 80-е годы.

Самое близкое место - это парк Кирова.

Следующее близкое от школы место парк рядом с д/к железнодорожник.

Обнаружила много фото с лыжнёй у Дворца пионеров "Мемориал".

Выезжали наши дети и в Порошино и в заречный парк на соревнования.

Не только дети были активными участниками лыжных гонок, но и учителя участвовали вы соревнованиях. Я задумалась, а как сейчас учителя участвуют в спортивной жизни школы?  Можно сказать, никак. В сентябре я и Роман Сергеевич (учитель физкультуры) сдавали нормы ГТО, сейчас мы с группой учителей ходим в школьный тренажёрный зал. Вот, наверное, на этом и заканчиваются наши массовые спортивные подвиги на благо школы.
Вернёмся к 70-80 годам и взглянем на фотографии. начнём с нашего учителя истории Льва Сергеевича Баранова. Он был не только умнейшим учителем истории, но и прекрасным спортсменом. Он не раз защищал нашу школу на различных соревнованиях.

Ещё пара фотографий с учителями-лыжниками:

А дети они всегда дети: веселятся, дурачатся, радуются жизни.

Кстати говоря о детях. Фотографии дают нам представление не только о каких-то событиях, мы также можем проследить различные детали, например, как одевались люди в то или иное время. забавные детали увидела я на лыжных фотографиях школы 70-х годов:девочки не в спортивной одежде, а в юбках или пальто, а мальчики в пиджаках. И такая ностальгия, когда видишь детей не в лыжных ботинках на лыжах, а в валенках.

И наконец, доска почёта 70-80-х годов:

А у нас и вовсе нет такой доски.